MEINE STÄRKEN und ICH – die Karten:
Jede Person hat einzigartige Eigenschaften und Fähigkeiten und es gilt, diesen Schatz zu heben. Ressourcen sind der Motor und das Handwerkszeug für Veränderungsprozesse, sie müssen nur entdeckt und genutzt werden.
Diese Fundgrube an 120 ressourcenorientierten Fragen unterstützt Sie dabei – gemeinsam mit dem Lernenden – dessen Stärken, Fähigkeiten, Tugenden, Unterstützungssysteme etc. zu entdecken.
Die „Meine Stärken und Ich“-Karten können gezielt zur Optimierung des Lernverhaltens eingesetzt werden. Die 122 Karten bieten Ihnen eine Fundgrube an ressourcen- anstelle defizitorientierter Fragen.
Was bringt die Arbeit mit den „Meine Stärken und ich“-Karten?
- Spielerisch und anschaulich die eigenen Ressourcen entdecken. Die Fragen regen Lernende auf unterhaltsame und lebhafte Weise zum Entdecken ihrer Ressourcen an.
- Ungezwungen über das eigene Lernen nachdenken. Die Lernenden werden zur Reflexion ihres Lernens angeregt.
- Neugier wecken. Die originellen und unkonventionellen Fragen haben einen hohen Aufforderungscharakter. Die Neugier, sich mit dem eigenen Lernverhalten zu beschäftigen, wird geweckt.
- Ein Gefühl der Selbstwirksamkeit erzeugen. Die Lernenden werden zum selbstständigen und selbstbestimmten Handeln angeregt.
- Vielfalt: Die Karten können für Einzel- als auch Gruppengespräche genutzt werden können.
- Facettenreichtum: Über 18 unterschiedliche Themenbereiche werden abgedeckt.
- Zeiteffizienz: Mehrere Lernende können selbstständig und eigenverantwortlich ihr eigenes Lernverhalten reflektieren.
- Einfach: Die Fragenkarten sind selbsterklärend und können mit geringem organisatorischen Aufwand durchgeführt werden – beispielsweise kurzerhand in Vertretungsstunden.
Inhalt:
MEINE STÄRKEN und ICH – der Block:
Meine Stärken und Ich – der Block!
Schluss mit Defiziten, Schwierigkeiten und Unzufriedenheiten. Jetzt ist es Zeit auf die Ressourcen und Stärken zu gucken. Wer seine Stärken kennt, kann sie nutzen und weiter ausbauen.
Wir denken selten an das, was wir haben, aber immer an das, was uns fehlt (Arthur Schopenhauer).
Dieser anschauliche Block unterstützt Lehrpersonen, Lernbegleitungen und (Lern-)Coaches die Ressourcen und Schätze der Lernenden ganz bewusst in den Mittelpunkt zu rücken. Ob im Unterricht, über das Schuljahr verteilt oder in einem Vier-Augen-Gespräch mit Lernenden, hier werden Ressourcen sichtbar.
Inhalt:
- 120 Fragenkarten DIN A6-Format (105 x 148 mm), Begleitheft, durchsichtige Stülpbox.
- ein Block, 50 Blatt im Vollfarbdruck.